En muchos casos, el género se define por el artículo que antecede al sustantivo.

                             

Nivel A1

El artículo

Reglas según el artículo o el contexto

En muchos casos, el género se define por el artículo que antecede al sustantivo. 

• Artículo el o los → Género masculino (el día, los árboles). 

• Artículo la o las → Género femenino (la mesa, las casas). 
• Artículo una o unas → Género femenino (una silla, unas rosas). 
• Artículo un o unos → Género masculino (un diccionario, unas cerros). 

Femenino:

1)  Palabras que terminan en: “a” son femeninas.

2)  Palabras que terminan en ad – ed – ud

La amistad – La salud – La edad – La sed

3)  Palabras que terminan en ción – sión – xión.

La canción – la sensación – la sesión – la reflexión – la conexión

4)  Las palabras que terminan en umbre.

La costumbre – La muchedumbre   

Masculino

1) Palabras que terminan en “o”

El libro – el diccionario – el horario

2) Palabras que terminan en “ón – l – r “

El pantalón – El papel – el olor – el color

3)     3) Palabras que terminan en “ema – grama – ioma – ima”

El tema – el programa – el programa – el idioma – el clima

4)  Algunos sustantivos tienen una forma masculina y otra femenina totalmente diferentes. 

Ejemplos: el caballo / la yegua, el padrino / la madrina. 

Casos especiales y excepciones:
Sustantivos en "-e": El género de los sustantivos que terminan en "-e" se determina por el artículo (el café, la carne).
La leche – la calle – las llaves – la mente – la noche
El té – El verde – El pesebre
Sustantivos comunes en cuanto al género: Algunos sustantivos, como los que terminan en "-ista" o "-ante", pueden ser masculinos o femeninos según el referente (el/la artista). 

El cantante – La cantante

El estudiante – La estudiante

El flautista – La flautista

Femeninos con "a" tónica: Algunos sustantivos femeninos que empiezan con "a" tónica usan "el" o "un" por razones de eufonía. 

Ejemplo: el águila (en lugar de la águila), el agua (en lugar de la agua). 

El agua – Las aguas

El alma – Las almas

El agua está fría – Las aguas están listas.

Tienes una buena alma – Ellos tienen almas buenas.

 

 

Ejercicio 1: Completa con el artículo correcto (el, la, los, las, un, una, unos, unas, lo o “–” si no lleva artículo)

1. _____ casa es grande.
2. Quiero comer _____ manzana.
3. Vi _____ pájaros volando.
4. _____ agua está fría.
5. _____ sol brilla en el cielo.
6. Tengo _____ libro nuevo.
7. _____ coches pasan por la calle.
8. _____ honestidad es valiosa.
9. Ella es _____ maestra.
10. Compraré _____ flores para ti.

 Respuestas: 1) la – 2) la 3) unos 4) el 5) el 6) el 7) los 8) la 9) la 10) unas

 

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Ejercicio 2: Elige entre definido o indefinido

1. Necesito ____ bolígrafo para escribir.
2. ____ gato de mi vecina es negro.
3. Hay ____ niños jugando en el parque.
4. ____ música que escuchas es bonita.
5. Quiero ____ helado con frutas.
6. ____ árbol frente a mi casa es viejo.
7. Conocí a ____ mujer ayer.
8. ____ paz es un deseo universal.

Respuestas: 1) un 2) El 3) unos 4) La 5) un 6) El 7) una 8) La

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Ejercicio 3: Completa un pequeño párrafo.

Completa este texto con los artículos adecuados:

1. En () ciudad hay muchas casas.

2. () persona que vive allí tiene

3. () jardín. Todas

4. () mañanas,

5. () sol sale temprano y

6. () cielo se ve bonito.

7. Me encanta pasear por () calles de esa ciudad.

Respuestas: 1) una 2) La 3) Un 4) Las 5) El 6) el7) las

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Ejercicio 4: Casos especiales — artículos con palabras femeninas que comienzan con “a” tónica.

Completa estas oraciones considerando la regla especial:

1. ____ águila vuela alto.
2. ____ hacha está afilada.
3. ____ alma necesita paz.
4. ____ águilas migran al sur.
5. ____ hachas se perdieron.
6. ____ agua está sucia, no la bebas.
7. ____ área de la universidad es extensa
8. ____ aula es muy pequeña, no van a caber todos.
9. ____ aves son nómadas, cambian de lugar dos veces al año.

10.____ harpas son nuevas.

Respuestas: 1) El 2) El 3) El 4) Las 5) Las 6) el 7) El 8) El 9) Las 10) Las

 

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Ejercicio 1: Completa con el artículo correcto (el / la / un / una)

Completa cada oración con el artículo que corresponda:

1. ___ libro que compré ayer es interesante.
2. Vi ___ casa antigua en la colina.
3. Ella es ___ abogada muy conocida.
4. Necesito ___ lápiz para escribir.
5. ___ escuela donde estudia mi hermana es grande.
6. Me regalaron ___ flor hermosa.
7. Compramos ___ coche nuevo.
8. Vi ___ panadería en la esquina.
9. Él es ___ doctor excelente.
10. Quiero ___ manzana roja.

Respuestas: 1) El 2) una 3) una 4) un 5) La 6) una 7) un 8) una 9) un 10) una

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Ejercicio 2: Cambia el género del sujeto (masculino ⇄ femenino) con artículo y ajusta la oración.

Ejemplos:

• El maestro enseña. → La maestra enseña.
• El actor actúa bien. → La actriz actúa bien.

Haz lo mismo con estas oraciones:

1. El estudiante estudia mucho.
2. La hermana cocina muy bien.
3. El pintor crea obras de arte.
4. La abogada defiende al acusado.
5. El cantante canta canciones populares.
6. La turista toma fotos del paisaje.
7. El doctor atiende a los pacientes.
8. La profesora explica la lección.

Respuestas: 1) La estudiante estudia mucho. 2) El hermano cocina muy bien. 3) La pintora crea obras de arte. 4) El abogado defiende al acusado. 5) La cantante canta canciones populares. 6) El turista toma fotos del paisaje. 7) La doctora atiende a los pacientes. 8) El profesor explica la lección. 

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Ejercicio 3: Identifica el artículo correcto en frases con sustantivos ambiguos o excepciones.

En estos casos, presta atención a reglas especiales (sustantivos que comienzan con “a” tónicas, excepciones, etc.). Completa con el / la:

1. ___ agua está fría.
2. ___ águila voló sobre el cielo.
3. ___ mano es una extremidad importante.
4. ___ estudiante es muy bonita e inteligente
5. ___ día fue muy soleado.
6. ___ mapa está en la mesa.
7. ___ pianista toca precioso.
8. ___ tutor acompañó al niño.
9. ___ alma humana tiene muchos misterios.
10. Me encanta _____ café por las mañanas.

Respuestas:

1)   El 2) El 3) La 4) EL 5) El 6) El 7) El -La 8) El 9) El 10) el

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Ejercicio 4: Rellena los espacios con el artículo que creas correcto: el, la, un, una, los, las. Ten en cuenta las reglas del género, las excepciones, y los casos de palabras femeninas que empiezan con “a” o “ha” tónicas.

En 1 ( ) ciudad costera, vivía 2 ( ) mujer llamada Clara que tenía 3 ( ) pasión muy especial por     4 ( ) naturaleza. Cada mañana, Clara paseaba cerca de 5 ( ) playa para escuchar 6 ( ) brisa suave   y contemplar el 7 ( ) horizonte. Un día encontró 8 ( ) águila herida junto a 9 ( ) acantilado. Decidió llevarla a 10 ( ) clínica veterinaria, pues sabía que 11 ( ) ave necesitaba cuidados urgentes.

Mientras caminaba, pasó por 12 ( ) jardín abandonado donde crecía 13 ( ) flor extraña con pétalos de color violeta y aroma intenso. Clara pensó que era 14 ( ) señal — 15 ( ) señal de que debía ayudar también 16 ( ) jardín, no solo 17 ( ) águila.

Al llegar a 18 ( ) clínica, 19 ( ) médico la recibió con amabilidad. “Has hecho bien”, dijo, “porque cuidar de 20 ( ) naturaleza es deber de todos”. Clara se sintió emocionada: su corazón latía como 21 ( ) tambor poderoso, recordándole que la 22 ( ) compasión puede curar muchas heridas.

Respuestas: 1) la 2) una 3) la 4) una 5) la 6) la 7) el 8) el 9) el 10) la 11) el 12) el 13) una 14) una 15) la 16) el 17) al 18) la 19) el 20) la 21) el 22) la

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